学校寒假防控工作方案

　　为了搞好假期安全工作，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻绷紧“安全弦”，确保学校广大师生员工过一个安全健康、欢乐祥和的假期，现针对暑假、寒假期间的安全稳定工作制定以下应急预案。

　　一、成立安全工作领导小组

　　学校成立以校长为组长的安全领导小组，具体成员及分工如下：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、强化措施，切实加强安全监督管理力度

　　一是加强各项安全教育

　　学校在假期开始前，充分利用广播、墙报及班会、放假典礼等形式，有针对性地集中开展一次安全教育，重点进行防火、防盗、防滑冰溺水、防诈骗、防食物中毒、防煤气中毒、交通安全和人身安全等各类意外伤害预防教育，教育家长不送孩子到未取得资质的民办培训机构进行辅导培训，进一步提高师生防范意外伤害的安全意识和自救自护能力。放假前，学校要通过家长会、致家长一封信、手机短息等形式，明确放假期间家长、学生安全责任，减少不必要安全矛盾纠纷，明确告知家长放假时间，争取家长在假期期间抓好学生校外安全教育与防范工作。

　　二是抓好交通安全相关人员及车辆管理

　　校长、园长作为学校安全工作第一责任人，要严格接送学生车辆管理，加强对接送学生车辆的监管和对驾驶员的安全教育培训，杜绝超员、超速、疲劳驾驶等违法违规现象，落实安全责任，确保学生交通安全，同时要教育广大教职员工自觉遵守交通法律法规，杜绝酒后驾驶，确保出行安全。

　　三是抓好人员集会活动安全

　　学校尽可能减少学校、班级组织的大型集会活动。如必须举行，要按照相关法规与要求，在向上级相关部门报备申请后按照规范执行。学校相关部门做好参与师生的安全教育，制定相关应急预案，确保师生活动安全。

　　四是抓好建筑施工安全

　　后勤处要进一步加大对学校施工现场的监管力度，督促施工单位针对大风、冰冻霜雪、暴雨、高温等不利天气，加强作业现场监管和防护，落实各项安全措施，提高建筑质量。重点督促施工单位要加强对井字架、脚手架、施工电梯、塔吊以及钢结构吊装施工的安全管理和监督检查，加强对大型施工机械安全性能的维护和监控，坚决杜绝为了抢工期盲目加快施工进度、忽视施工安全的违法违章行为发生。要严格落实特种作业人员持证上岗规定，切实加强对施工人员的安全教育，对现场管理混乱、问题突出、隐患严重的施工工地，要依法责令停工整顿。

　　五是抓好健康饮食卫生教育工作

　　放假期间，学校尽可能减少师生到校就餐安排。如确需就餐，要加强对食堂、从业人员的管理，规范食品原材料购买和加工等环节的安全管理。告知师生注意饮食卫生，不饮酒不吸烟，防止因暴饮暴食、食用过期变质食品或“三无”小食品引发的肠道疾病或中毒事故的发生。

　　六是抓好烟花爆竹安全

　　学校根据有关做好烟花爆竹安全整治工作通知的要求，做好师生教育，通过班会、家长会、广播、宣传栏、签订责任书等多种形式，宣传燃放烟花爆竹的危害性，教育广大师生员工特别是中小学生远离烟花爆竹，严禁未成年人参与生产烟花爆竹活动，杜绝因生产、燃放烟花爆竹造成的炸伤事故发生。不间断组织人员进行排查，从为自身负责，为他人负责的原则出发，发现校园周边社区房屋有从事非法生产烟花爆竹制造、存储或销售的，直接拨打高新区“打非”举报电话8883110进行举报。

　　七是着重抓好防溺水工作

　　放假前，学校要通过班会、家长会、签订责任书、《致家长的一封信》等多种形式，教育学生认识到在河流湖泊冰面滑冰的危险，强化学生安全意识，杜绝溺水事故发生。

　　八是抓好日常管理，确保校园安全

　　学校要加强安保工作，严格执行门卫值班制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。制定并完善各种突发情况处置预案，确保突发事件及时妥善处置。

　　九是坚决杜绝教师有偿家教行为

　　学校要采取有效措施，进一步加强教育系统行风建设，大力加强中小学教师职业道德建设，建立和完善禁止中小学教师从事有偿家教的各项工作机制，切实加强对教师教育教学行为的管理。

　　十是加强隐患排查

　　在放假前，要加强隐患排查力度，全面对学校进行安全隐患排查；假期中，加强教师值班管理与保安巡更管理，发现问题及时汇报，确保假期安全稳定。

　　三、制定并完善相关应急预案

　　针对寒假、暑假的特点，制定并完善相关应急预案，保障突发状况得到及时有效的处置，具体包括除冰除雪应急预案，防汛应急预案，校园暴力应急预案，校舍安全及工程改造应急预案，大型集会应急预案，食品安全卫生应急预案，传染病应急预案，幼儿园应急预案等。

　　当发生意外状况时，值班教师、保安应第一时间向带班领导及校长逐级汇报，并按照相关预案做出及时有效的处置。

学校寒假防控工作方案

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读书籍能够为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，能够让他们见识更加广博的世界，感受新奇的世间万物。X县实验小学为丰富学生的寒假生活，培养孩子们热爱读书的习惯，持续推进书香校园和书香家庭建设，特制定寒假读书活动暨“书香少年”评选活动实施方案。

　　一、指导思想

　　为落实“五项管理”规定，加强课外读物管理，提高学生的综合素质，让学生以书为友，与书作伴，让读书成为一种习惯。通过读书活动的开展，丰富寒假生活，让书籍成为学生一生的朋友，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，特推出寒假主题读书活动。

　　二、活动主题

　　书香暖寒冬阅读迎新年

　　三、活动目的

　　1、形成好读书、读好书的良好风气。

　　2、使学生和家长之间亲子关系更融洽，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，提高学生全面素质。

　　3、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

　　四、活动对象

　　1——6年级学生

　　五、活动要求

　　1、学生根据学校推荐的书目自由选择阅读，也可选择阅读家长推荐的书目。

　　2、保证阅读时间。1-2年级学生每天不少于20分钟，3-6年级每天不少于40分钟。同学们合理安排课外阅读时间，制定读书计划。

　　六、活动具体安排

　　一年级：“书香寒假”好书推荐卡

　　孩子们发挥想象力和创造力，亲子共读一本书，共同设计制作造型精美的好书推荐卡，推荐卡内容必须围绕寒假期间阅读的好书，图文并茂。

　　二年级：“书香寒假”阅读记录卡

　　完成我的寒假阅读记录卡，纸张规格为A4，在A4纸上进行设计，每人完成一份（至少3张）要求图文并茂，写一写阅读感受，亲子阅读的快乐和发生的事情，还有爸爸妈妈的留言等。

　　三年级：“书香寒假”阅读小报

　　A4纸制作，围绕一本好书，将书中的主要内容、精彩语句，摘录编写，主题鲜明，图文并茂，设计新颖。

　　四年级：“书香寒假”推荐一本好书

　　A4纸制作，向大家推荐一本好书，在推荐好书时，不仅可以阐述这本书的故事梗概，还要有自己的体会，阐述推荐的理由等。

　　五年级：“书香寒假”阅读思维导图

　　A4纸制作，根据寒假期间阅读推荐的书目，选一本精读，绘制思维导图。

　　六年级：“书香寒假”读书主题研讨

　　围绕寒假阅读的书目进行主题研究型阅读研究，主题可以是对书中的某个人物的分析，可以是对某个情节的探究，可以是对作者写作背景的剖析，可以和父母小伙伴一起研究，呈现的方式多样，要求完成一篇读后感（要打印出来，注意格式）。

　　七、活动表彰

　　1、寒假结束后，各班围绕推荐书目开展主题阅读交流活动并选出优秀作品上交到学校教务处。

　　2、根据学生阅读情况，每班评选5名班级“书香少年”，推选出1名校级“书香少年”开展表彰活动。

　　愿我们用阅读开启新的一年，在好书的陪伴下，有全新“兔”破，前“兔”无量！

学校寒假防控工作方案

　　一、活动主题

　　让爱温情陪伴共度充实假期

　　二、活动目标

　　1、度过一个充实的寒假，感受新年的热闹气氛。

　　2、养成良好的生活、卫生、学习、运动习惯。

　　三、活动对象

　　全体幼儿及家长

　　四、活动内容

　　（一）生活篇

　　1、坚持良好习惯

　　建议小朋友在成人的指导下，做个小小的寒假计划，比如学习看钟表、认识时间，从小培养做时间的主人，做生活的主人。

　　（1）家长督促孩子每天早起早睡，根据幼儿园的作息时间，调整好孩子的生活节奏，并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。附件（寒假作息时间便）

　　（2）注意饮食卫生，定时进餐，不暴饮暴食，防止“病从口入”。

　　（3）适当观看有意义的电视节目，不使眼睛过度疲劳。

　　2、锻炼自理能力

　　鼓励小班的孩子自己能做的事情自己做，自己上厕所、洗手、自己吃饭、穿脱衣服，继续巩固自我服务的好习惯；引导中班的孩子尝试进行一些日常生活技能的学习，如：让孩子折毛巾、尝试整理自己的小床铺等；为大班的孩子提供一些力所能及的参加简单家务劳动的机会：如学习整理房间学习扫地、洗小物件等。鼓励幼儿帮助父母和老人做些力所能及的事情，培养孩子的和感恩的品格。

　　3、培养交往能力

　　让幼儿在与成人及同龄伙伴接触中，学会有礼貌，与人交流，尊老爱幼，大方地展示自己的才艺和作品，使幼儿感受与他人交往的.乐趣。通过绘画、录音、视频的形式为亲人送去新年祝福，家长可作文字记录。

　　4、争做文明使者

　　在寒假中利用旅游、走访亲朋好友等活动进行家庭、公共场所的文明礼仪教育，遵守社会公德和公共秩序，做一名文明使者。

　　5、加强安全教育

　　（1）交通安全：出行时自觉遵守交通法规，要在人行道内或靠路边行走，不在马路上玩耍或追逐打闹。不乘坐无牌、无证车辆，加强自我保护意识，防止交通事故的发生。

　　（2）用电、用火：提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置，如高压电设备、电线杆、电源插座等，在用电、用火过程中，严格按照使用规则或说明，不能盲目使用，不玩火；遇有火警迅速离开火场，拨打119火警电话报警。

　　（3）饮食卫生：保持良好饮食习惯，不暴饮暴食。在正规市场、超市购买食品，不食用没有安全保障的食品。

　　（4）防拐防骗：不要随意与陌生人交谈；不能随意透漏自己的家庭住址、电话等私人信息；不接受陌生人的礼物，或乘坐陌生人的车子回家，以免上当受骗；独自在家不要随便给陌生人开门。

　　（二）学习篇

　　1、积累丰富经验

　　（1）通过旅游或走亲访友，坐火车、乘飞机，购票、住店、拍照，观察生活百态，积累社会经验。

　　（2）记录讲述春节趣事，比如：准备年货、年夜饭、拜年、游戏等，让孩子分享给大家，激发孩子学习和探索的兴趣。

　　2、艺术欣赏与创作

　　（1）与家长合作完成一个水果拼盘。（家长可用照片形式记录亲子共同制作过程）

　　（2）制作一件跟过年有关的饰物，增添年味，感受新年的喜庆。（如：鞭炮挂件、制作创意“福”字、拍几幅自己喜欢的春联、制作灯笼、画春节趣事等）

　　3、坚持阅读习惯

　　（1）为孩子准备10册左右适合年龄特点、内容积极向上、生动有趣的图书，每天在固定的时间坚持和孩子一起亲子阅读。

　　（2）亲子阅读建议：小班的宝爸宝妈可以讲故事给孩子听；中大班的宝爸宝妈可以深入引导孩子解图书内容，鼓励孩子根据画面提供的信息大胆说出自己所观察到的画面内容。

　　（3）把阅读和亲子游戏结合起来，家长可引导幼儿对故事性强的故事内容进行表演，爸爸妈妈和孩子每人扮演一个或几个角色，还可以简单地装饰，戴个头饰或者面具等，更好地激发幼儿对阅读的兴趣。

　　（三）运动篇

　　1、每天坚持锻炼身体，幼儿在运动时家长要陪同，活动前需做热身运动，注意做好安全保护措施。

　　2、家长参与幼儿的运动，共同体验民间游戏的乐趣，回味童年的精彩，亲子一起练习跳绳、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民间游戏项目。

　　3、积极鼓励幼儿在较冷的户外环境中开展亲子徒步游双湖、打雪仗、骑小车等活动。小班幼儿能做到：在较冷天气时愿意到户外活动，如外出旅游时不怕寒冷，并能在旅游时与美丽风景合影留念；中大班幼儿能做到：在较冷的户外连续活动半小时以上，如下雪天和家长到户外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戏，在玩中体验“小雪花”特征，并拍摄雪景照，将孩子游戏视频或照片发送班级群，分享运动的乐趣。

　　五、幼儿寒假任务套餐

　　为了让幼儿假期过得更有意义，根据幼儿年龄特点提供有意义的节日套餐，旨在让孩子们度过一个既开心又有收获的假日时光。

　　【实践套餐】

　　1、技能小达人（如叠被子、穿衣服、系鞋带等）

　　2、好习惯达人（如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天坚持阅读等）

　　3、家庭小管家（和父母一起买年货、新年布置、做家务等）

　　【艺术套餐】

　　1、创意小达人（以新年为主题进行绘画、手工创意作品等）

　　2、音乐小达人（能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等）

　　3、语言小达人（学习新年儿歌、讲故事等）

　　【运动套餐】

　　1、小小运动员（至少选择一项运动项目，如拍球、跳绳、轮滑等，坚持每天锻炼半小时以上）

　　2、游戏小达人（学一个民间游戏，如滚铁环、打陀螺、扔沙包等）

　　3、远足小达人（与家人一起近途或远途游玩等）

　　六、评价内容：

　　1、参与方式

　　（1）幼儿从套餐中选择一项或多项自己喜欢的活动，家长坚持微信朋友圈打卡（每项）满10天。

　　图文打卡格式如：新年新气象，快乐过寒假！我是xx幼儿园xx班小朋友，争做“小达人”打卡第1天，为自己加油！

　　（2）活动涉及到作品的（如绘画、手工创意作品等），开学时带到幼儿园参加“我的创意作品秀”展出活动。

　　（3）春学期进行“生活技能大比拼、故事宝贝”等展示活动，给予幼儿展示才艺的`空间和机会。

　　2、奖励方式

　　开学时，对完成套餐任务的幼儿及家长进行表扬和奖励。

　　最后祝小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假！祝各位家长新年快乐，阖家幸福！

　　陪伴就是最好的教育，请珍惜“宅家春节”的教育时光！可参考机关幼儿园幼儿居家一日活动安排，劳逸结合，合理安排好作息时间，通过亲子游戏、亲子故事、科学小实验、做家务、体育活动等等，引导孩子养成好习惯。室内场地虽小，但我们一样可以用爱在家画出一道彩虹，一样能够教会孩子学会承担小小责任、学会探索冒险、学习坚持不懈、学习挑战自我。请大家坚持高质量亲子陪伴，用拍照、文字、绘画等方式记录和收集好亲子陪伴的精彩时刻。

学校寒假防控工作方案

　　一、节日疫情防控措施

　　(1)严格落实疫情防控责任。

　　要严格按照学校疫情防控领导小组对疫情防控常态化的要求，细化寒假校园管理和人员管控方案，加强寒假应急值守。值班人员24小时值班，按程序及时处理和报告突发事件。

　　(2)严格校园管理

　　1、假期期间，校园将继续实行相对封闭管理，严格落实各类人员、车辆管控措施，严禁校外无关人员和体温37.3°C及以上、无健康绿码人员进入校园，实行“校园出入卡+测温+健康绿码进校”。深入开展安全隐患排查整治，做好防汛、防震减灾、校舍安全、食品安全、实验室安全等安全工作。

　　2、加强日常消毒、环境卫生和个人卫生防护，定期对校园进行清洁和消杀，做好教室、图书馆、餐厅等学生聚集场所和厕所的清洁、消毒和通风，彻底清理卫生死角，加强自然通风，保持室内空气畅通。做好日常垃圾分类清理，确保消毒效果。

　　(3)做好应急响应。

　　寒假期间，新冠肺炎出现发热、或聚集性发热等可疑症状，或疑似、确诊病例、无症状感染者，值班人员或学校工作人员要按照省市相关工作指引做好工作，做到“早发现、早报告、早隔离”。同时，按照相关要求做好信息报送工作。

　　(4)加强信息收集和报送。

　　寒假期间，我们将继续对师生及其健康状况进行监测管理，做到全覆盖、无遗漏。了解掌握师生外出情况，继续实行疫情信息“日报告”“零报告”制度。如有新冠肺炎确诊病例、疑似病例或无症状感染者报告，学校掌握情况后必须按原要求和方式及时向有关单位报告。

　　(5)做好对教师、学生、员工的日常管理服务。

　　1、加强关键人员管控服务。做好师生员工中重点人群的排查、检测和管理工作，加强对重点人员的管控服务，及时安排和检测风险人员，落实相关管控措施。

　　2、严格的请假申请制度。严格执行请假审批和备案制度，教职员工离开常州需办理请假审批和备案手续；学生离开居住地时，要如实向班主任报告并尽快请假，一回来就要取消假期。出门戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具。老师和学生应该在假期和郊游时保持顺畅的沟通。

　　二、疫情防控宣传教育

　　1、加强师生疫情防控宣传教育。全面部署师生员工疫情防控工作，引导师生员工做好自我防护。通过多种渠道向学生和家长告知寒假居家疫情防控要求，确保学生健康状况清晰，重点地区人员有账，家校合作有反馈。

　　2、各班要通过微信群、班管家等线上渠道，积极宣传解读学校相关、防护措施、工作要求及相关工作，告知师生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生问题的处理方法，开展有特色、有温度、有意义的宣传。

　　三、工作要求

　　(一)明确职责，履行职责

　　1、学校校长和班子成员严格执行“不外出度假，守好自己的门；不擅离职守，尽职尽责；不敷衍了事，做好自己的事情”，严格执行学校领导和值班人员24小时在岗值班制度。对责任意识淡薄、领导不力、工作不力、措施不到位等造成疫情等重大问题，将严格追究责任人的相关责任。

　　2、各班主任是本班寒假疫情防控领导小组组长，做好班内人员信息统计，密切关注班内人员情况，发现问题尽快上报，不得隐瞒、遗漏、错报。

　　3、教导处做好秋季返校前14天师生健康状况、出行情况、体温监测，做到实时检查、实时关注、实时了解，做到早发现、早治疗、早报告。针对疫情严重的省份，根据当地确需延期返校的，各班要做好人员信息统计，及时将师生返校情况报学校疫情防控领导小组办公室备案。

　　4、在家度假，减少外出。寒假期间，师生应减少不必要的外出，原则上不得前往国内外中高风险地区或跨途旅行。如确需离开居住地，必须严格执行请假制度。

　　(二)发生疫情时的应急预案

　　1、加强沟通。放假期间，学生活动很难控制。班主任要利用家长微信群宣传节日生活中的防疫知识和注意事项，引导学生严格落实疫情防控要求，做好居家防控，少出门、少聚集。对于出现异常情况的学生，及时向学校报告，学校将建立重点人员台账进行“一对一”跟踪。

　　2、及时送医生。当出现传染病早期症状(如发热、丘疹、膜性腹泻、呕吐、黄疸等。)而疑似传染病患者在节假日期间被发现，应佩戴口罩，带其到医院就诊，并避免在前往医院途中乘坐公共交通工具。

　　3、疫情报告。如有师生被确诊为新型冠状病毒肺炎或新型冠状病毒疑似患者，学校将立即向疾病预防控制机构和教育行政部门报告，并报告信息。