《我的伯父鲁迅先生》解读 篇1

　　（片断一）

　　伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的yí? tǐ(??????? )躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来zhūi? dào(?????? )他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的wàn? luán(????? )挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的aì? fǔ(?????? )了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

　　1、在拼音旁的括号里写出词语。

　　2、请写出下列词语的近义词。

　　年纪（????? ）?? 去世（????? ）? 追悼（???? ）

　　惊异（????? ）?? 爱戴（????? ）? 来来往往（??????? ）

　　3、片断从哪几方面写出了伯父鲁迅先生得到了很多人爱戴？

　　答：①______________________________________________

　　②______________________________________________

　　③______________________________________________

　　4、用“————”画出一句写人们心情十分悲痛的句子。

　　5、写人们送来的挽联多的词语是（????? ）和（　　　）

　　写人们送来的花圈多的词语是（　　　）和（　　　）

　　6、请找出一句排比句画上“﹏﹏”。

　　7、作者年纪虽小，但伯父鲁迅先生去世了，她也十分伤心，片断是从她的心理和神态二方面写的：

　　a、心理：___________________________________________________

　　b、神态：___________________________________________________

　　从而抒发了自己对伯父鲁迅先生的深切________和__________之情。

　　(片断二)

　　就在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的。.老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难爱。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

　　那天临走的时候，伯父送我两本书一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。

　　1、写出这个故事的小标题：_______________

　　2、写“我”读书态度不好的成语是：____________

　　写“我”读书方法不对的成语是：_____________

　　写“我”因读书态度和方法造成后果的成语是：_____________

　　3、表示“囫囵吞枣”的句子是：__________________________________

　　_____________________________________________

　　4、表示“张冠李戴”的句子是：__________________________________

　　_____________________________________________

　　5、鲁迅先生关心后代的成长，非常亲切、和蔼和委婉，你看他的动作：_____神态：_________语言：____________________________

　　6、句子“哈哈！还是我的记性好。”的意思是：（????? ）

　　①鲁迅在夸自己年纪这么大了记性还这么好。

　　②鲁迅在取笑小周晔的记性不如他好。

　　③鲁迅表面是夸自己记性好，其实是委婉地批评“我”读书不认真。

　　7、用“——”画出一句写“我”心理活动的句子。

　　8、伯父的话有没有让“我”受到教育呢？你从哪个句子看出来？

　　答：___________________________________________________________

　　9、临走时，伯父送“我”两本书，说明伯父对“我”的_____________，到现在“我”还保存着，说明“我”对伯父的__________________。

　　（片断三）

　　有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像。”

　　“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

　　“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。

　　____你不知道_____伯父摸了摸自己的鼻子______笑着说______我小的时候_____鼻子跟你爸爸的一样_____也是又高又直的______

　　“那怎么———”

　　“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”

　　“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢 ？是不是您走路不小心？ ”

　　“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗 ？”

　　“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

　　在座的人都哈哈大笑起来.

　　1、写出这个故事的小标题：___________

　　2、给片断中的横线上加上标点符号。

　　3、用“———”画出一句反问句，并把它改为陈述句。

　　改：___________________________________________________

　　4、“把鼻子碰扁了”暗示鲁迅先生受到__________________________。“几次”说明了他多次_________________________。

　　5、“四周围黑洞洞的”指：____________________________“容易碰壁”指：

　　______________________________________。

　　6、“我恍然大悟”是说作者一下子明白了，但在座的为什么还会“哈哈大笑起来”呢，说明了什么？

　　答：_________________________________________________________

　　(片断四)

　　有一天黄昏时候，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。

　　我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦.。

　　“怎么了 ”爸爸问他。

　　“先生。”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！”

　　爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿来硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。

　　拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”

　　伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。

　　天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？

　　伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃。他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

　　1、写出这个故事的小标题：____________

　　2、找出一句描写天气和环境的句子画上“———”

　　3、__________这个词写出了黄包车夫很痛苦。

　　4、最能点明黄包车夫脚伤得很重的句子是：_______________________

　　_____________________________

　　5、____________这个词写出了黄包车夫生活困苦艰难。

　　6、缩句。

　　①饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。____________________

　　②他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。___________________

　　7、_________________________________这六个动词写出了伯父和爸爸对车夫的救护是非常尽心细致的。它刻画出了鲁迅先生对劳动人民深切的________，

　　他蹲着的形象，你看了以后能想起一句鲁迅先生真实写照的名言吗？大家都会因这句话而感动：____________________________________

　　8、找出一个反问句画上“﹏﹏﹏”，并把它改为陈述句。

　　改：____________________________________________________

　　9、“他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃”是因为：

　　a、“我”的问题让伯父鲁迅先生很不高兴。

　　b、伯父刚刚救助了车夫，很累，不愿意回答。

　　c、伯父想到还有更多像车夫一样的劳动人民，心情十分沉重。

　　10、_____________这个词出了两次，说明了鲁迅忧国忧民的神情给“我”留下了很深的印象。

　　11、“他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。”这句含义是：（???? ）

　　a、他在感叹“我”年纪还小，不懂事。

　　b、显示出鲁迅先生对黑暗旧社会的极端痛恨，和对劳动人民的深切同情。

　　12、从这个故事的描写中可以看出伯父和爸爸是一个_________________的人。主要是抓住人物的__________、__________、__________描写来刻画人物形象的。

　　(片断五)

　　伯父逝世以后，我见到他家的女佣（yōng? gōng）阿三。阿三是个工人的妻子，她丈夫失了业，她愁得两只眼睛起了蒙，看东西不清楚，（??????? ）的像隔着雾。她跟我谈起伯父生前的事情。她说：“周先生自己病得那么厉害，还（??????? ）地写文章（zhāng? jāng）。有时候我听着他一阵阵（???????? ）地咳（ké? gé）嗽（shòu? sòu），真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。”

　　的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。

　　1、用“∨”号在括号内选择正确的读音。

　　2、按原文，在括号内填上正确的成语。

　　3、写出这个故事的小标题：______________

　　4、用“＝＝＝”画出全文的中心句，它在这里起到了___________和___________的作用。进一步表达了“我”对伯父鲁迅先生____________和________之情。

　　5、根据理解选择填空。（疾苦、生活、健康、成长、命运）

　　的确，伯父就是这样的一个人，他为自己的________和______想得少，而为年轻一代的______，祖国未来的_______，劳动人民的_______而想得多，所以，他去世了，却得到了很多人的爱戴。